Lepili pączki, poszukiwali książek i rozszyfrowywali hasło z pomocą szachownicy

Trzyosobowe drużyny musiały jak najszybciej ukończyć jedną z dwóch przygotowanych tras, rozwiązując po drodze zagadki związane z historycznymi suwalskimi postaciami i miejscami.

Dowiedzieliśmy się wielu nowych rzeczy, o którym mało kto z nas wiedział. Trzeba było np. pomnożyć coś przez liczbę pionów białych. Kiedy już się te łamigłówki rozwiązało, to czuło się satysfakcję z tego, że już wiadomo, gdzie dojść i że jest się coraz bliżej końca – mówili uczestnicy gry.  

Jak podkreśla dyrektor  Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Lidia Kłoczko, dzięki grze jej uczestnicy mieli poznawać historię własnego miasta. Jednocześnie była to popularyzacja gry w szachy, a także włączenie się w obchody roku Mikołaja Kopernika i Aleksandry Piłsudskiej.

To jest nauka poprzez zabawę. Były różne zagadki do rozwiązania, które pozwalały na zdobycie nowych informacji o Suwałkach, o suwalskich szachistach, o postaciach historycznych. Chodzi nie tylko o czytanie z książki, ale również nabywanie umiejętności komunikowania się, łączenia wiedzy po to, żeby rozwiązać zagadkę, żeby pójść dalej. Dzięki temu człowiek uczy się szybciej, lepiej, skuteczniej.  

Najszybciej z przygotowanymi zadaniami poradzili sobie uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 9. Drugie miejsce zajęła szkoła nr 11, a trzecie numer 10.

| red: kap